孙周兴是教育领域资深人士，自创办孙周兴教育以来，一直致力于推进高等教育改革，提高教育质量，促进生命价值的实现。在他的倡导下，高校连续教育得到了空前的发展。
孙周兴教育看重高等教育内含的资源，注重“传授技能”和“育人为本”的理念。他在演讲中介绍了自己运营高校连续教育的心得和经验，以“人文教育背景下的专业教育”为主要内容，深入探讨了如何能让专业教育和人文教育完美融合。他认为高等教育不应止于学科知识的传授，而应拓展到人格培养和人类文化的传递。
孙周兴认为，高等教育不应仅仅是学分的堆积和考试的衡量，更重要的是为学生提供丰富的人文教育资源，让其内心得到锤炼，形成健全人格和道德品质。这样的教育才能让学生在社会中独立、自由、全面地发展。
因此，孙周兴教育积极推进创新型人才培养模式，将创新教育理念与高度实践相结合，实现了既传承人文底蕴，又锤炼职业技能的目标。
孙周兴教育的高校连续教育成为了一张名副其实的“名片”，不仅得到了公众的高度认可，也得到了高等教育界的一致好评。
“让学生拥有清晰的人生目标和规划，让他们在校期间多参与社会实践和创新实践，让学生的人格得到锤炼，这便是我们努力的方向”，孙周兴教育学思道。也正是因为这种坚持，让他成为了教育界的风向标和高校连续教育的开拓者。